Analiza conținutului este una dintre cele mai importante metode de lucru științific. Orice lucrare științifică mai mult sau mai puțin serioasă va include întotdeauna această metodă. Analiza de succes a conținutului garantează succesul tuturor lucrărilor științifice în ansamblu.
Necesar
Surse de cercetare
Instrucțiuni
Pasul 1
Analiza conținutului este una dintre cele mai productive și mai ieftine metode. Este folosit în domeniile politicii, mass-media, științei, medicinei, psihologiei. Datorită lui, se obțin rezultate informative, care sunt inerente obiectivității. Analiza conținutului este un fel de studiu al diverselor materiale pentru a-și determina propria concluzie. Aceasta va fi o concluzie despre conținutul oricărei publicații sau despre statisticile acesteia. Conform scopurilor analizei, se disting două tipuri - analiza conținutului cantitativ sau calitativ. Analiza cantitativă va fi calcularea oricăror date privind publicarea, colectarea statisticilor (numărul de cuvinte, tabele, fraze și alți parametri ai textului). O analiză calitativă va fi calcularea oricăror date, fapte care sunt importante pentru cercetător și munca sa.
Pasul 2
Orice analiză a conținutului constă din 3 etape: -determinarea obiectului analizei; -numerarea cantitativă a referințelor la obiectul cercetării, identificarea interdependențelor și conexiunilor; -interpretarea și evaluarea datelor obținute, identificarea perspectivelor de cercetare sau a obiectului în studiu.
Pasul 3
Analiza conținutului vizează studierea materialelor evidente și identificarea sensului real din text. În plus față de calculele convenționale, sunt utilizate în mod activ tehnici statistice complexe (de exemplu, corelație).
Investigând o problemă specifică pentru analiză, ar trebui să selectați lucrările nu numai ale unui autor anume. Ar trebui să găsiți alte surse pe această temă și să efectuați aceeași analiză și să aplicați o metodă de cercetare comparativă. De asemenea, trebuie luat în considerare faptul că analiza se bazează pe judecățile unui anumit cercetător, prin urmare nu este întotdeauna posibil să se vorbească despre obiectivitatea studiului. Cu cât sunt mai mulți cercetători care analizează o sursă, cu atât este mai probabil să obțină un nivel ridicat de obiectivitate a cercetării. Acest lucru se datorează faptului că în cele din urmă mai multe persoane ajung la un consens.
